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2016研究性学习计划
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2018/12/4  
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2016年研究性学习开展方案

1.     37早读课在年段办公室召开高一年段班主任培训会。年段长通知全年段教师新一轮研究性学习开始启动,请老师们积极参与学生研究性学习的指导。

2.     37下午班会课由班主任运用教研室提供的资料给学生做研究性学习的介绍和动员。并告知时间安排。

3.     选题  37-13

4.     10人左右组成一个课题组,以班级为单位填写《课题申报》,获得一个账号,在我校教育信息化试点校专用网站的研究性学习栏目中建立博客。

5.     开题  314-21

6.     各课题小组填写《研究性学习开题报告表》;321在班会课各组派代表进行开题答辩。

7.     证题  4-5    

8.     各小组利用周末时间按照研究计划开展课题研究,并做好研究记录填写好相应的课题跟踪表。课题组将研究过程及时上传研究性学习的网络平台。

9.     结题  6    

10.   各小组提交结题报告或其他形式的研究成果。代表利用班会课的时间各小组展示博客进行结题答辩,各班级推选出最优秀的普通课题组,参加年段或者全校的评选会,或者进行网络评选。为优秀的课题组颁发奖状和奖金。学分认定。

 

                                    武夷山第一中学    教研室

                                              2016.2

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